Durant la scolarité, un élève doit mener à bien deux projets, préférentiellement en binôme. Le premier projet (mini-projet bibliographique) a pour but de faire travailler les élèves sur des sujets d'actualité, en anglais, et d'en faire un rapport succinct accompagné d'une soutenance. Le deuxième projet (projet de fin d'études) a pour but de faire travailler les élèves sur un sujet technique (étude, prototype, proof-of-concept, démonstration) d'un volume significatif.
Certains sujets sont proposés par des entreprises via la fondation Mines-Télécom et permettent d'étudier des problématiques plus proches du terrain. Les élèves peuvent également proposer un sujet qu'ils/elles auront suffisamment mûri.
Ci-dessous, vous trouverez une liste des sujets proposés lors de la dernière année académique.
| Des données synthétiques pour un apprentissage plus respectueux des personnes |
| Study on Modern Software Supply Chain Security & SBOM |
| Mitigations against TCP Fairness Attacks |
| Corelight@Home study |
| Définition et maquettage d’un kit de diagnostic pré-pentest |
| Détection d’intrusion par apprentissage fédéré dans l’Internet des objets |
| CTF et CyberSecurity Training with the Airbus CR platform |
| Financial vs. Operational Impact of Cyber Attacks |
| Le chiffrement homomorphe pour l’apprentissage machine préservant la vie privée |
| Digital Wallet Recovery |
| Élaboration de démonstrateurs d’attaques Web |
| Kernel Vulnerability Reproduction in a Safe Environment |
| SCADA attack through the HVAC system deployed on a Cyber-Physical Platform |
Modifié le 26 juillet 2024